第二天，曹正轩被闹钟闹醒，虽然头晕乎乎的，虽然眼睛睁开都困难，他还是按时起床，按时去学校。
早自习提前到班上已经成了曹正轩雷打不动的习惯。
做为一个班主任，这么做有很多好处。一是早早地来学校抄作业的人少了；二是可以尽快的让学生进入早读的状态；三是和个别学生交流。
比如这个早上，曹正轩就找了吴平川，了解他头天晚上去了哪里，是什么时候返回学校的。曹正轩听吴平川说是去了汪红霞家里强化英语单词，非常意外也非常开心；当吴平川再告诉他，吴平川每个周末去汪红霞家里一对一辅导英语，他就更开心了。
曹正轩面了解过吴平川的科目情况，英语是吴平川最大的短板。吴平川英语如果能到中游这个层面，语文再提高一点，就有上二本的可能，而让吴平川语文提高一点曹正轩是很有信心的。
不过开心归开心，曹正轩还是委婉的批评了吴平川，提醒他有事要请假。
曹正轩还找了钟悟秋。曹正轩一进教室就注意到，钟悟秋疲惫地趴在桌子上。一大早就趴在桌子上，可想精神状态有多差。
钟悟秋的解释还是没睡好觉，没睡好觉的原因还是压力大。
曹正轩虽有所怀疑，但还是选择了信任。作为老实巴交的钟悟秋，没有消息传来他被人欺辱，那么除了压力大导致失眠，其他因素的可能性就很小了——比如说失恋啊，比如说同学不合啊等等。
曹正轩很有耐心地教了钟悟秋几招如何解决失眠问题的方法，便放钟悟秋进教室早读，接着“物色”其他对象交流……
……
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