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不知道是否因为我的到来，杨慈青居然临时改掉了原有的功课，说起了‘时间’。
这个命题其实对于物理课来说并不陌生，坦叔的相对论告诉我们，时间本身并不存在，就像公式一样，因为我们需要它，所以创造了它，而它本质上不过就是一种媒介。
杨慈青坦言之：“我经常在QQ空间里啊，看到咱们一些同学感慨爱情啊，时间啊，光阴什么的，我本想在底下给们回复的，告诉们，们所感慨的这些东西们真的弄懂了吗？”
杨慈青的话引起了一些尚在爱中的男女学生极度不满，这就好比人家正跪在神像前，上去一砖头将神像给砸的支离破碎一般的可恶。
而对于这一命题，其实我并没有太多感慨，可杨慈青却让大家畅所欲言，有人拿着说以现有科技可以制造出《时间机器》；还有人发现了《时间晶体》；还有人认为可以制造出时间斗篷，使用《时间隐身》这一部分人都是一致认为时间是具有实质的，而本质上其实就是粒子。
对此，杨慈青并没有去否决，而是给予了各种掌声，对于一名老师来说，他希望教室里存在这样的气氛，也喜欢这样天马行空的思维。
最后他将视线投向了我，那玩味的眼神告诉我，他这哪里是在上课啊？根本就是在跟我较量啊？
心里感慨何德何能的同时，我缓缓站起了身，朝身旁惊讶的伊妹儿看了一眼后，不卑不亢的道：“时间是人根据物质运动来划分的，不是本来就有的，宇宙中的时本来是没有间的。物质运动需要耗费时，但是如果不把时分割成间，我们的思维就无法识别时，我们之所以能思考，是因为思维能对物质世界命名，物为实，思为虚，思命物以虚名，为思所用。没有进行分割过的时，无法被命名，无法进行区分，只有分割成时间后，才能被思维所用，因为分割后可以命名了。
比如我们把地球绕太阳一周的运动过程划分为一年，地球自转一圈的运动过程划分为一日，这样的划分便于思维使用数字符号来计算。如果不是生活在地球上，绝对不会以地球的运动过程来分割时。
所以，时间不过是人为了便于思维思考这个宇宙，而对物质运动进行的一种划分，是人定的规则，而并非什么自然规则。间是人为的划分，怎么分都可以。时是对物质运动过程的描述，时间是对物质运动过程的分割、划分。时间不过是人类为了区分事物的变化而虚拟的一个概念，现实中没有任何分界。
就好比在月球上看地球，没有任何国界线，所以观察，时，一定要去掉人为的痕迹。感觉时，和感觉时钟是不一样的。时钟是人造的固定频率运动的机械。如果说我们能感觉时钟无数个点，更多是感受时钟。当把钟表拿开，去感受时的时候，不需要那个频率。
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