余渔于淯，驭舆逾峪欲鬻鱼。遇纡玉伛妪，妪觎余鱼，与余玉，语余“欲与瑜，予余腴鱼。”余愉，与妪俣鱼。妪欲余馀鱼，吁余鱼窳。余欲妪玉，与。余于鬻钰妪寓与妪玉，欲妪誉余玉。妪喻余“瑀。”余愚欤！伛妪与余瑀，饫于余鱼；余欲玉欲，馀余瑀。余虞于妪欤？余虞于余欲欤！
1请解释“喻”是一种什么样的文体，并列举一篇你所读过的“喻”。（4分）
2全文出现了7次“鱼”字，并组成了5个词语，分别是“鬻鱼”、“余鱼”、“腴鱼”、“俣鱼”、“馀鱼”，请解释它们的意思。（10分）
3你对渔人有什么评价？（5分）
4你是怎样理解“余虞于妪欤？余虞于余欲欤！”这句话的？为什么第一句话用了问号，第二句话用了感叹号？（8分）
5读了这则喻后，你受到了什么启发？现实生活中类似的示例有哪些？请举一个例子。（8分）
第二部分文学常识（35分）
请回答以下和语圣有关的问题，每个空格5分。
1语圣成圣的日期是_____
2语圣的生肖是_____
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