这些奴隶之中，有二十个是部落里的老奴隶，剩下的四十个是新加入部落几个月的来自于黑石联军的新奴隶。
除此之外，还带了二十个年纪大约在八岁以上的未成年人。
这些未成年人也能够做上不少的事情。
比如用鱼笼捕获鱼虾、用竹子做成的卡捉沼泽地里面的泥鳅，帮助众人获取食物等。
不管韩成怎么在部落里推行教育，有一点都不能否认，那就是部落里目前的生产水平，根本就不可能支撑得起所有的未成年人上全日制的课。
在上学的同时，这些孩子们都要参加劳动，在掌握基本的生活技能的同时，还要学些上一些技术，并尽可能的往深处钻研。
除了一小部分人可以在学问这条路上走的更远一些之外，更多人都会在小学五年级结束之后，就正式的投入到部落的各种生产生活之中。
经过语文与数学的熏陶与启蒙的他们，在进行各类生产与生活的时候，更容易比原来的人做出来一些成绩。
学习，从来都不是目的，通过学习掌握和明白一些东西，并将其运用到生活之中，使得生活变得更好，工作变得更出彩，才是学习的真正目的所在。
通过学习所学到的东西，可以是一些知识，也可以是一些精神。
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