通过聊天，给小皇帝传授知识，不懂得不明白的，自己回去翻书，只有自己想要求知，才有学习的动力，而不是填鸭式教育。
“今天朝会，都讨论了些什么，有什么不明白的地方吗？”江浩问道。
“今天议了几位老臣退休，晋升一位大学士，说了卫所一些事情，有言官参奏大臣，还有湖北闹了水灾，需要朝廷救济等等。”
“老师，太祖给言官‘风闻奏事’之权，只需听闻不需证据就可以参奏，他们可以自由弹劾任何一位要员，而不会受到任何惩处，哪怕事后查清参奏之事不实。”
“原本太祖是想让言官以忠心公心进言，可朕却发现，那些言官很多却是在利用这一条，假公济私借端生事，‘风闻奏事’成了党争和攻击异己的刀剑，学生不知道这些言官是否还能用，对朝廷究竟是利是害。”
这时水开了，江浩指指水壶，“沏茶！”
小皇帝赶紧忙碌沏茶。
江浩这是把皇帝当小道童用了。
看着皇帝熟练沏茶，江浩慢慢说道“我听人说，言官有几个标签，品级低，能量大，爱独走，不怕死，重名教，骂内阁，尊皇帝，除奸臣。”
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