李忠信对于青少年前瞻性的问题有想法，对于探索性的问题的也是有一些想法的。
探索这种事情呢！是指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程。
李忠信觉得，发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。
如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
在中国，最缺少的就是这样的一种独立思考和独立判断的能力，大部分学生都是学习书本上的知识，或者是听什么，就按照什么东西来学习，没有那种质疑的想法。
爱因斯坦说过，追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
中国的老话呢！则是不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。
从钻木取火、结绳记事的远古时期发展到今天虚拟网络的数字时代，人类经历了数千年的时间。
数千年来，我们人类所经历的最美妙的事就是神秘。而所接触的未知领域越多，人类对未来勇于追求和探索的精神也愈强。
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