“你觉得我们送你去读书只是让你去学课本的知识吗？”
贝霆：难道不是吗？
贝霖卓见他显然没懂，淡淡道：“学校是教书育人的地方，同样的你作为学生在学校不单单是学习课本知识，更重要的是学会做人。人活在世上永远离不开圈子。在学校你有同学有老师这是你的圈子，你在那里学习，是一个从‘我想要’到‘我能要’最后学会‘我应该要’的过程。一个渐渐完善自己的人格以及明辨是非的过程。这些东西是课本教会不了你的，父母也教不了你，只有你在学校亲身经历过了才能学会。现在你还觉得自己是学会学校教给你的知识了么？”
父亲的这段话让贝霆陷入了久久的沉默，他想到自己两辈子的命运。虽然他上辈子也考上全国最高学府，有着傲人的履历。可是上辈子的他却是个人格有严重缺陷的犯罪分子。
其实父亲这段话是想要他检讨自己到底有没有一个健康完善的人格？哪怕他内心已经是一个成年人的心理，他的人格依然还只是停留在“我想要”的直接展示自己的欲望的阶段。
就像上辈子一样，在国家把他培养成人才后，为所欲为报复这个社会。仅仅是为了遵循自己内心最原始的快乐。那份快乐既是把整个世界当做仇敌，当仇敌得到报复时，他便从心里产生了快感。
在他内心他并不觉得自己所做的就是错误的，因为他已经把自己围成一个圈子，所有的仁义道德都是以他的喜怒哀乐为标准，这就是上辈子的他，一个只停留在“我想要”的阶段，一个没有道德和法律束缚控制的人格。
而父亲点拨他的这段话是要他意识到自己的定位，是学生就应该回归校园，继续学习。学校不只是一个教书的地方，它更重要的是一个育人的地方。而他不只是去学校学习课本知识更重要的是学会做人。
贝霆第一次为自己的鲁莽和幼稚感到羞愧，他低低的垂直头，像一只受伤的孤狼。
其实贝霆的变化早在倪倪出生开始，贝霖卓就已经感觉到了。只是以前的他总是忙于工作，假期也少，每次回家探亲，赶路都已经花了他一半的假期，等回到家忙着干活整理家，也就自然而然地忽略了孩子们的教育问题。
内容未完，下一页继续阅读