那听起上来明明是和事佬一样的语气，但为什麽现想唯空总觉得对方是在威胁她呢……？於是无视了这种错觉，现想唯空把自己原本的想法向两位成年人坦诚。
大意就是，她担心个X消失的消息会造成恐慌，再加上个X消失後她本人也是处於一种焦躁的情绪，在这种冲动的情绪推使下，她便想出了这种方法。
相泽消太也是觉得无奈，勉勉强强地接受了她的说法，不过内心倒是质疑得很，但成熟的成年人没把这点说出来，把它隐藏到内心深处後，表示没有下次就挂断电话了。
「相泽老师，你是不是在怀疑现想同学的做法暗藏玄机？」挂断电话後，根津校长相当敏锐。
明白自己这点想法是不可能逃过校长的智慧，相泽消太坦言︰「说实话，现想这小鬼身上太多不合理的点了……」
「所以才会需要老师这种存在呢……」接着根津校长又追问︰「但是，相泽老师难道不觉得现想同学有一点非b寻常的智慧吗？」
相泽消太充满厌世感的瞳孔望向他。
根津校长笑眯眯︰「总感觉……现想同学身上有些未解之谜阿。」
完结了这种「深度式」的对话後，相泽消太脸无表情地回到办公室，只有他自己知道自己内心的不安感——是在怀疑、不解、警备。
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