不过这点倒也难不住韩成，思前想后之后，韩成决定祭出他的大招——课文！
开篇就是《小蝌蚪找妈妈》。
课文的趣味性，可比一个个单独的字强的太多，而且通过这样的小课文，还可以加强这些孩子们对整个句子结构的掌握，以及对字、词的掌握。
部落中的孩子，基本上是没有听故事的机会的，即便是偶尔听到，也是部落中的长辈们打猎采摘的事情。
远没有这样的小课文来的有意思。
也正是因为如此，韩成的小课文一出现，立刻便吸引了所有跟着他学习的孩子们的心。
不过一天时间，他们便都能将《小蝌蚪找妈妈》的故事尽数记住，而且还学了里面的很多生字。
以至于在学完这篇小课文之后接下来的几天里，部落内的孩子们，没事了就凑到一起满是兴奋唧唧咋咋的相互讲述讨论这个有趣的故事。
《小蝌蚪找妈妈》这篇小课文的出现，就如同给这些孩子们打开了一扇通往新世界的大门。
就如同韩成当年上初一时，好心的同桌把租来看完的大本子盗版网络小说让给他看一样……
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